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AVVIO ANNO SCOLASTICO 2020/21

       

SCUOLA PRIMARIA

La Scuola Primaria è distribuita su due Plessi: uno a Villarosa e uno nella frazione di Villapriolo.
Il Plesso “S. Pellico”, ospita 12 classi: due prime, due seconde, due terze, tre quarte, tre quinte;
n°1 laboratorio di informatica
n°1 palestra inagibile
n°1 aula per gli alunni disabili
n°1 biblioteca – spazio lettura
n° 2 aule adibite a mensa
n° 1 laboratorio di scienze
n° 1 laboratorio linguistico
Tutte le aule sono dotate di LIM ma scarsa è la connessione Internet.
Il Plesso di Villapriolo ospita cinque classi: una pluriclasse comprendente alunni di prima - seconda e una pluriclasse comprendente alunni di terza e di quarta classe e una classe di quinta. Si precisa che la composizione delle pluriclassi può variare, di anno in anno, in relazione al numero degli alunni. Le aule sono dotate di LIM e fornite di connessione Internet.

Finalità
Compito fondamentale della scuola primaria è promuovere la prima alfabetizzazione culturale:
• operando per una scuola democratica che dia agli alunni tutte le opportunità perché ciascuno esprima il meglio di sé nella crescita culturale;
• rendendo i bambini protagonisti attivi della loro maturazione e della elaborazione della loro conoscenza attraverso il ricorso ad una didattica fondata su processi attivi di ricerca e scoperta e ad una più ampia diffusione delle tecnologie multimediali;
• valorizzando il patrimonio culturale e di esperienza dei bambini, insieme alla loro storia e alle tradizioni del paese, per svilupparne ed arricchirne le potenzialità in vista di una formazione responsabile e consapevole del senso di identità e di cittadinanza;
• facendo acquisire valori come solidarietà, fratellanza, amicizia, onestà, lealtà, senso del dovere e di responsabilità, perseveranza;
• formando una mentalità critica ed aperta alla ricerca e all’indagine ed interessata all’esame delle situazioni, fatti e fenomeni in vista dell’inserimento nella vita sociale, culturale e professionale;
• favorendo lo sviluppo ed il potenziamento del pensiero nei suoi vari aspetti razionali e creativi: intuizione, immaginazione, progettazione, ipotesi, deduzione, controllo;
• favorendo lo sviluppo di un atteggiamento scientifico che renda capaci di organizzare le proprie esperienze e di cogliere, prospettarsi, rappresentare e risolvere situazioni problematiche con modelli e strumenti sempre più raffinati e adeguati;
• favorendo lo sviluppo ed il potenziamento della conoscenza dei vari linguaggi e della capacità di utilizzarli in contesti significativi;
• assicurando il benessere psico-fisico dei bambini privilegiando, nel rapporto educativo, la dimensione relazionale ed affettiva;
• facendo acquisire il rispetto di sé, degli altri, dell’ambiente.

 

 

 

Descrizione della nostra scuola primaria